DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA DEL IRD

El programa de Desarrollo de Relaciones Interpersonales (IRD) es un programa de 14 semanas que ofrece reglas y pasos basados en evidencia para el comportamiento social que intenta mejorar la calidad de vida de las personas que experimentan interacciones sociales limitadas debido a desafíos sociales y baja autoestima.  El programa también ofrece un componente de Coach Social para reforzar aún más la generalización de las habilidades interpersonales aprendidas.

¿QUÉ ES UN COACH SOCIAL?

  • Alguien que apoye su éxito y lo ayude a alcanzar sus metas de vida, su animadora (es decir, un miembro de la familia, un amigo responsable, un proveedor de servicios [ILS/SLS]).  Es probable que estén con usted en diversas situaciones y observen su uso de las habilidades aprendidas y lo elogien por su crecimiento. 
  •  ¡Usted elige! 
  • No le dan lecciones sobre cómo aprende las habilidades ni cómo las usa. 
  • Ellos exploran con usted oportunidades para usar sus habilidades y pueden discutir las habilidades sociales con usted y ayudarlo a practicar habilidades para mejorar su confianza para relacionarse con los demás.

ESQUEMA DEL PROGRAMA

  •  Son 14 sesiones, 1-1/2 horas a la semana, con un grupo de 10 individuos
  • Las sesiones se llevan a cabo de forma virtual;
  • Durante cada sesión de grupo, a los adultos se les enseñan importantes habilidades interpersonales mediante el uso de actividades atractivas en un ambiente seguro y respetuoso;
  • Las lecciones se enseñan en actividades de aprendizaje interesantes;
  • Asignaciones de tareas semanales;
  • Las asignaciones de tareas implican actividades interactivas con otros miembros del grupo;
  • La sesión del Coach Social se lleva a cabo en un grupo separado; y
  • Dos sesiones de asesoramiento/coaching para cada participante para llevar a cabo la autorreflexión y la discusión de los objetivos de la vida y el autodesarrollo.

CRITERIOS DE INGRESO

Adultos del Centro Regional:

  • Que tengan al menos 18 años de edad
  • Quién pueden navegar por la comunidad de forma independienteQue asisten o planean asistir a la universidad
  • Que están empleados o asisten a programas vocacionales en la comunidad
  • Que están en programas de trabajo con apoyo
  • Que no tengan antecedentes de conductas desadaptativas que interfieran con el funcionamiento diario

TEMAS DE INSTRUCCIÓN

  • Cómo iniciar y mantener una conversación recíproca
  • Cómo elegir grupos de pares apropiados e identificar relaciones saludables 
  • Cómo usar la comunicación electrónica de manera responsable y apropiada con los demás (etiqueta de las redes sociales)
  • Cómo manejar los desacuerdos
  • Cómo hacerle saber a alguien que le agrada (etiqueta en las citas)
  • Cómo establecer y mantener relaciones significativas

RESULTADO ESPERADO

Cuando los participantes asistan a todas las sesiones de grupo según lo programado y sigan el programa de la manera sugerida, se anticipa que los participantes podrán demostrar:

  • Una capacidad mejorada para iniciar y mantener una conversación recíproca con otros;
  • Una capacidad mejorada para identificar y utilizar comportamientos socialmente aceptables para interacciones sociales en persona y en línea;
  • Una capacidad mejorada para identificar relaciones saludables;
  • Una mayor capacidad para gestionar su propio apoyo social a través de reuniones planificadas; y
  • Una capacidad mejorada para desarrollar y mantener relaciones interpersonales significativas.

UBICACIÓN

Las sesiones del programa se llevarán a cabo de forma virtual a través de la plataforma virtual del IRD, y los participantes recibirán una orientación personal sobre cómo utilizar el entorno virtual.  

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